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| Proposta que amplia experiência profissional de universitários foi aprovada pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ) em setembro O Projeto de Lei 7.021/2017, de autoria do deputado federal Alex Manente, avançou na Câmara dos Deputados com a aprovação pela Comissão de Constituição e Justiça e de Cidadania (CCJ), em setembro. A proposta busca aproximar a universidade do mercado de trabalho ao permitir que estudantes possam ampliar a experiência profissional mesmo após a conclusão da graduação. Pelo texto, o estudante que já esteja realizando estágio durante a graduação poderá permanecer na mesma atividade por até 12 meses após a conclusão do curso, respeitado o limite máximo de dois anos de estágio na mesma organização. A medida cria uma oportunidade para que o jovem desenvolva competências práticas, adquira experiência e tenha melhores condições de ingressar na profissão em que se formou. A dificuldade de entrar no mercado de trabalho justamente por falta de experiência é uma realidade para muitos recém-formados. Dados citados pela Associação Brasileira de Estágios (Abres), com base em levantamento do Instituto Semesp, apontam que 42,8% dos egressos entrevistados identificaram a falta de experiência na área como principal obstáculo para conseguir uma oportunidade profissional. Para Alex Manente, a aproximação entre universidade e mercado é fundamental para transformar conhecimento acadêmico em experiência. “Não basta formar o jovem. Precisamos criar condições para que ele consiga transformar aquilo que aprendeu em experiência e oportunidade profissional. Muitas vezes, o estudante chega ao fim da graduação justamente quando começa a adquirir maturidade para atuar na sua área. O projeto cria uma ponte para que esse conhecimento possa ser colocado em prática”, afirma Alex Manente. A aprovação na CCJ representa mais uma etapa na tramitação do projeto, que também recebeu parecer favorável na Comissão de Educação. Para Alex Manente, a iniciativa contribui para facilitar a transição entre a vida acadêmica e profissional e ampliar as possibilidades para quem está começando a carreira. “O primeiro emprego não pode depender apenas de o jovem já ter experiência. É preciso abrir caminhos para que ele possa adquirir essa experiência. Fortalecer essa passagem entre a universidade e a vida profissional é investir em autonomia, qualificação e novas oportunidades para a juventude”, conclui o deputado. |
