- Pesquisa recente mostrou aumento na quantidade aprovações em faculdades internacionais; no Poliedro, houve alta de mais de 100% em apenas um ano. Especialistas comentam fatores para este movimento
Estudar em instituições de ensino de fora do Brasil é uma realidade cada vez mais desejada pelos jovens brasileiros. Dados de uma pesquisa recente confirmam isso: eles mostram que o mercado brasileiro de educação internacional registrou um aumento de 18% no número de estudantes enviados para fora em 2022, quando comparado ao período pré-pandemia de 2019. Ao mesmo tempo, um levantamento interno do Poliedro Colégio em parceria com a consultoria educacional Daqui pra Fora revelou um aumento na quantidade de aprovações em universidades internacionais: saltou de 23, em 2023, para 50, em 2024.
O desejo dos jovens por uma educação global, com mais de 455 mil estudantes brasileiros optando por essa experiência, movimentou cerca de R$ 3,7 bilhões em programas educacionais. O crescimento na procura por educação internacional, de acordo com os dados da pesquisa, também está relacionado a fatores como a busca por novas experiências, desenvolvimento profissional e o desejo de conhecer diferentes culturas, aspectos incentivados no ambiente de aprendizado do Poliedro, com a realização de atividades extracurriculares, como o PoliOnu (simulação da ONU), Olimpíadas Científicas, ensino de línguas, além de projetos sociais, de inovação e cultura empreendedora.
De acordo com Andrea Godinho, coordenadora-geral do Poliedro Colégio, esse é um movimento constatado nas unidades educacionais do grupo. “Cada vez mais os estudantes nos procuram para buscar informações sobre processos seletivos internacionais, desde programas de intercâmbio, cursos de curta duração e experiência de summer camp, além da aplicação em universidades. O interesse em entender essas oportunidades também aumentou quando passamos a entrar nas salas para falar sobre os caminhos e possibilidades que existem.”
Adriano Tessaro, aprovado em seis universidades estrangeiras, decidiu ingressar no curso de Engenharia da Computação na University of British Columbia, no Canadá. O estudante destaca que desde jovem buscou esse caminho. “A preparação começou desde cedo do Ensino Médio com a consultoria, que foi essencial para todo o sucesso nas aplicações e no processo seletivo. Do começo ao fim do meu período no Poliedro, eu recebi todo o apoio e suporte possível e tive acesso a diversas oportunidades, como os Itinerários Formativos, que me ajudaram a me destacar nas aplicações e conseguir uma vaga em uma boa universidade.”
Adriano conta que a constância nos estudos e a participação em atividades extracurriculares foram importantes para que a aprovação na universidade dos sonhos fosse alcançada. “Durante esse período, busquei ter uma constância nos estudos e dedicar algumas horas todos os dias para tarefas e provas. Além disso, participei de atividades importantes para o meu currículo e que me despertaram muito interesse, como os trabalhos de voluntariado, tocar piano, jogar vôlei e estudar programação.”
Outro exemplo de sucesso é o de Mariana Guima, que conquistou sua vaga em Engenharia Elétrica e Eletrônica na University College London, na Inglaterra. A jovem, que conseguiu uma bolsa de estudo integral, conta que o apoio da família foi fundamental para o êxito no processo seletivo. “Minha família me ajudou bastante, dando suporte emocional e motivação durante o estresse dos vestibulares brasileiros e da application, e durante a tomada de decisão entre ir para a UCL ou ficar no Inteli, faculdade de Tecnologia em São Paulo. Meus amigos também foram bem compreensivos quanto à application. Todas essas pessoas foram essenciais para mim e vão deixar saudades.”
Mariana relata que já estava em outra universidade quando recebeu a notícia da aprovação na University College London. “O resultado saiu em maio, quando eu já estava estudando no Inteli. Fiquei tão feliz e ansiosa que fiz uma ligação de vídeo para a minha família logo em seguida.” A jovem ainda comentou sobre o mix de emoções por estudar em outro país. “Estou receosa para estudar em Londres, uma vez que será a minha primeira vez em um país de língua estrangeira e não conhecerei praticamente ninguém. Mas também estou bem animada, pois a cidade possui uma variedade imensa de pessoas com diferentes culturas e vários pontos turísticos, comerciais e de entretenimento.”
“Nosso objetivo é preparar nossos estudantes para todos os desafios da vida acadêmica, independentemente de onde eles escolham estudar. Temos orgulho de ver tantos jovens realizando o sonho de cursar uma universidade internacional, e sabemos que isso é fruto de uma educação integral, que combina excelência acadêmica com desenvolvimento pessoal”, destaca Andrea Godinho, coordenadora do Poliedro.
Sobre o Poliedro Colégio
Com escolas próprias em São José dos Campos, São Paulo e Campinas, o Poliedro Colégio já beneficiou mais de 17 mil estudantes ao oferecer uma educação integral que vai muito além da sala de aula.
Com uma metodologia de excelência, baseada na formação acadêmica e humana, no apoio pedagógico e na tecnologia, o Poliedro desenvolve o aprendizado para a vida toda, potencializando competências e formando cidadãos atuantes que farão a diferença na construção de um mundo melhor. Para mais informações, acesse o site www.colegiopoliedro.com.br
LVBA Comunicação
