Brasília, DF — Dois projetos culturais e educacionais estão mudando a realidade de alunos e comunidades no Distrito Federal: Violão nas Escolas e Aprendendo Música Pela Paz nas Escolas. Com foco no ensino do violão como ferramenta de inclusão, aprendizado e promoção da paz, as iniciativas vêm suprindo uma lacuna histórica no acesso à educação musical nas escolas públicas do DF, aproximando crianças, jovens e comunidades da arte e da cidadania.
O ensino de música é um direito assegurado pela Lei Federal nº 11.769/2008 e pela Lei Distrital nº 5.573/2015, mas que ainda não chega de forma efetiva a grande parte das escolas públicas. Projetos como o Violão nas Escolas e o Aprendendo Música Pela Paz nas Escolas surgem justamente para preencher essa lacuna, oferecendo não apenas aulas de violão, mas também um ambiente de formação cidadã, fortalecimento comunitário e promoção da cultura de paz. Ao unir ensino presencial com ferramentas digitais acessíveis, as iniciativas garantem a continuidade do aprendizado, a inclusão de estudantes com deficiência ou dificuldades de aprendizagem e a democratização real do acesso à música como expressão artística e cultural.
O Violão nas Escolas, idealizado pelo professor Léo Monteiro, leva aulas práticas e teóricas de violão para estudantes da rede pública, com atividades realizadas em escolas da Estrutural e Recanto das Emas. As aulas acontecem nos finais de semana, e já beneficiaram centenas de estudantes. As inscrições para a temporada 2025 já foram encerradas, e o projeto será concluído em setembro deste ano. Além do formato presencial, cada aluno recebe acesso vitalício a um curso completo de violão na plataforma Hotmart, criado especialmente para iniciantes.
O projeto também conta com o canal no YouTube “Violão nas Escolas”, que reúne mais de seis mil inscritos, funcionando como uma extensão pedagógica gratuita e de fácil acesso. Como complemento, há ainda uma apostila de 138 páginas, materiais acessíveis em Libras, doação de violões e afinadores digitais para alunos em destaque e suporte contínuo oferecido por uma equipe especializada em música, inclusão e acessibilidade. Para Léo Monteiro, “o ensino de música é um direito garantido por lei, mas ainda ausente em muitas escolas. Este projeto não é mais uma promessa: é realidade, e tem transformado vidas por onde passa”.
Já o projeto Aprendendo Música Pela Paz nas Escolas, coordenado por Ruth Soares, atua nas escolas públicas do Guará e da Estrutural, com aulas de música voltadas tanto para estudantes do ensino fundamental quanto para a comunidade em situação de vulnerabilidade social. Assim como o Violão nas Escolas, as atividades acontecem aos finais de semana, e já estão em fase de finalização. A proposta busca democratizar o acesso à educação musical, estimular habilidades artísticas e cognitivas e, sobretudo, fortalecer a cultura de paz dentro das escolas. Segundo Ruth, “mais do que formar músicos, o projeto oferece às pessoas uma nova perspectiva de vida, desenvolvendo habilidades, autoestima e senso de pertencimento. Formamos cidadãos conectados com a arte e com o próximo”.
Somados, os dois projetos já beneficiaram mais de mil pessoas, entre crianças, jovens, adultos, idosos e pessoas com deficiência, em regiões que enfrentam altos índices de vulnerabilidade social, como a Estrutural. Os impactos alcançados são visíveis: os alunos têm acesso a uma metodologia adaptada a diferentes perfis, incluindo neurodivergentes e estudantes surdos, fortalecem vínculos comunitários, encontram um ambiente escolar mais atrativo e se afastam da ociosidade. Além disso, a música contribui para a redução da evasão escolar, para o desenvolvimento cognitivo e emocional e para a valorização da escola como espaço de convivência e cidadania.
Com resultados comprovados em edições anteriores, as iniciativas consolidam-se como referências concretas na efetivação das leis que tornam obrigatório o ensino da música na educação básica. Mais do que isso, representam a prova de que a arte pode transformar vidas e realidades, promovendo inclusão, autoestima, disciplina e cultura de paz em territórios que mais precisam.
O Violão nas Escolas e o Aprendendo Música Pela Paz nas Escolas acontecem em parceria com escolas públicas do Distrito Federal. Ambos são financiados com recursos do Fundo de Apoio à Cultura (FAC) da Secretaria de Cultura e Economia Criativa do DF e também foram contemplados pelo edital Paulo Gustavo da Lei Aldir Blanc.
